La Dirección General de Participación y Solidaridad en la Educación -Andalucía-ha publicado una monografía en tres volúmenes titulada:
Esta colección de materiales ofrece una revisión de la naturaleza del alumnado con trastorno del espectro autista y de las características diferenciales con respecto a la construcción de la teoría de la mente, conjugando la información teórica y la práctica.
En esta publicación han participado profesionales de la Consejería de Educación, de la Consejería de Salud y expertos de las Asociaciones que representan al alumnado con Trastorno del Espectro Autista.
Píncha en ellas y accede !!
- Volumen 2: El síndrome de Asperger. Respuesta educativa.
- Volumen 3: Prácticas educativas y recursos didácticos.
Muy útil el enlace, como siempre muy acertada.
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