28 oct 2012

Cultivando emociones Educación Emocional de 3 a 8 años (2ª edición) Muchas de las cosas que suceden en la escuela son emocionante: descubrir, compartir, aprender, querer, jugar, charlar, pensar, reír y vivir. Otras, generan miedos, rencores, frustraciones y tristezas. Los autores y autoras de "Cultivando Emociones", educadores comprometidos de probado espíritu inquieto y creador, dirigen su mirada y su corazón a la escuela actual y...

24 oct 2012

Comunicación aumentativa y alternativa (Pincha y descarga!!)  Para mejorar la participación y la inclusión de las personas con necesidades específicas de comunicación, el CEAPAT presenta esta guía con la información básica de los Sistemas Aumentativos y Alternativos de comunicación. Fuente: CEAPA...

10 oct 2012

Guía de orientación para familias con adolescentes La guía de orientación para familias con adolescentes no es solamente una recopilación de información en torno a todo lo referente a la educación de nuestros hijos e hijas, sino que es el resultado de la aportación de un conjunto de Orientadores y Orientadoras de la provincia de Jaén, fruto de su reflexión, debate y experiencia. Con ella pretendemos exponer todos aquellos aspectos del...

9 oct 2012

(Descárgalo en el siguiente enlace !) "Prevención del Consumo de alcohol y tabaco. Guía didáctica dirigida al profesorado de primer ciclo de ESO" Una de las actuaciones que está llevando a cabo el Ministerio de Educación Politica Social y Deporte (mepsyd) es la elaboración y difusión de este documento para la prevención de las drogodependencias. Dirigido a 1º y 2º de ESO. Sirve de apoyo al profesorado en su función tutorial. Sin...

3 oct 2012

El bosque de las actividades de educación infantil (Pincha y accede !!) Recurso Interactivo dirigido a alumnado de Educación Infantil y Acneaes. Amplias posibilidades a través de actividades lúdicas y centradas en los intereses del alumnado. Buen Recurso !! Fuente: ...

2 oct 2012

Juntos aprendemos Español (Pincha y accede !!) Juntos aprendemos en español es una propuesta a través de la cual los alumnos y las alumnas inmigrantes pueden aprender a comunicarse usando la lengua española, teniendo en cuenta sus verdaderas necesidades e intereses. Esta propuesta viene acompañada de unas actividades comunicativas, unos materiales de trabajo y sus correspondientes orientaciones didácticas, que pueden servir como ejemplo...