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Guía que contiene cuestionarios y escalas de
observación con la finalidad de mejorar la detección temprana de las
dificultades del alumnado y facilitar la atención de los mismos.
Dirigida a los docentes que, por su formación y
experiencia es capaz de detectar indicadores de riesgo en el alumnado y más aún
con el apoyo de esta guía.
La detección temprana de las dificultades para aprender
y la intervención en el alumnado que las presenta, hacen más efectiva la
respuesta educativa y contribuye a aumentar sus posibilidades de éxito.
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